Algus

Kuvatud on postitused sildiga kohtumine. Kuva kõik postitused
Kuvatud on postitused sildiga kohtumine. Kuva kõik postitused

reede, 21. oktoober 2011

Vaata, kes laenutab!

Ürituse - "Vaata, kes laenutab" eesmärk on tutvustada raamatukogutööd valla tuntud inimesele ja raamatukogu külastajad saavad võimaluse kohtuda inimesega, kellega muidu ehk teed ei ristuks.

Täna ootasime lugejaid kohtumisele - Sigritiga, lasteaiast "Õnnelind", keda meie valla lastele tutvustama ei pea ega ka mitte täiskasvanutele.

Sigritil olid kaasas tema lapsepõlveaegsed lemmikraamatud, sh ka ajakirja Miki Hiir esimene number aastast 1991. Nii mõnigi raamat sai siira äratundmisrõõmu osaliseks.
Valmis laenutamiseks

Tööhoos

Tutvustasime Sigritile mitmeid tööetappe: raamatute laenutamine ja tagastamine; uue raamatu elektrooniline vastuvõtmine ja raamatukogulik töötlemine, nt kleebisega varustamine.

Vaadates, kuidas Sigrit asjatundlikult toimetab, tekkis nii mõnelgi väikesel raamatusõbral soov ka ise selles rollis olla - vöötkoodilugejaga toimetada ja lugejatele raamatuid laenutada.

esmaspäev, 9. mai 2011

Tulevased lugejad Õrust

Raamatukogus olid külas Õru algkooli lapsed, meie tulevased lugejad.


Kohtumine möödus tempokalt, lahkudes jäi külastusest Tsirguliina raamatukogusse mälestuseks igale lapsele volditud linnuke.


Vaata ka Värvukesse!

esmaspäev, 10. jaanuar 2011

August Gailit - kirjandustund Hando Runneliga

11. jaanuaril tähistasime A. Gailiti 120. sünniaastapäeva kirjandustunniga, kus meile esines Hando Runnel loenguga, mis tutvustas Gailiti kirjanduslikku stiili. Runnel selgitas põhimõtteid, kuidas iseloomustada kirjanikku, millistel meetoditel ja alustel.











Valmis on saanud koduleht, mis tutvustab Gailiti sünnikodu, tema elu ja loomingut.

Kodulehe aadress on: www.kuiksilla.ee

A. Gailiti sünniaastapäeva tähistasime ka etlemisvõistlusega.

Etlejate esituses kuulsime katkendeid August Gailiti loomingust. Enim valiti tekste raamatutest "Ekke Moor" ja "Toomas Nipernaadi". Valikute tegemisel olid abiks emakeeleõpetajad Marika Troon ja Ülle Vihm.
Aitäh tublimatele etlejatele! 

Etlemisvõistluse tulemused
Noorem kooliaste:
I koht Liina Suur (6. klass)
II koht Erika Kesvatera (6. klass)
III koht Eliis Karm (6. klass)
Eripreemia - Andra Punt (6. klass)
Vanem kooliaste:
I koht Kristi Kõiv (10. klass)
II koht Kadri Talvik (9. klass)
III koht Anabell Tamm (9. klass)
Eripreemia - Jane Lillmann (12. klass)

Suur tänu ka kõikidele teistele esinejatele:
Birgit Martinson, Birgit Bõstrova, Vaike-Liine Rehkalt, Kristel Pruks, Kadrian Possul, Mari-Liis Saaremäe, Ethel Laul, Aivi Bõstrova, Remo Surri ja Liisa Tiit.

Pildiseeria kirjandustunnist ja salongiõhtust Kuiksillal

 

neljapäev, 27. mai 2010

Kohtumine lastekirjanik Heiki Vilepiga


Sügisel käivitus Eesti Emakeeleõpetajate Seltsil koostöös Kirjanike Liiduga projekt „Emakeeletund kirjanikuga". 
Suur aitäh meie kooli emakeele õpetajale Ülle Vihmale, kelle organiseerimistöö tulemusel saime kohtumise osaliseks lastekirjanik Heiki Vilepiga.
Kuna klassiruum ei oleks kõiki huvilisi mahutanud, toimus tund raamatukogus.



Meeldiv oli tõdeda, et lapsed ei jäänud sugugi hätta kirjaniku küsimustele vastates. Peaaegu kõik raamatud olid lastele tuttavad.

Kes aga soovib kohe praegu tutvuda kirjaniku loominguga, siis klõpsa siia.

Väga vahvad lood on kirjanikul kirjutatud elust enesest, prototüüpideks tema enda lapsed. Saime kuulda lugusid peatselt ilmuvast raamatustki.

Loomulikult järgnes kohtumisele autogrammide jagamine.

laupäev, 27. veebruar 2010

Lugejatega kohtumine Tsirguliina raamatukogus


26. veebruaril oli Tsirguliina raamatukogus külaliseks Grete Kutsar, noorteromaani „Nukud ja õunad“ autor.

Selliseid hetki ei ole just palju, kus populaarse noorteromaani avaldab meie maakonnast pärit noor kirjanik. Raamat ilmus 2009. aastal, kui Grete Kutsar oli veel Valga Gümnaasiumi õpilane. Praegu õpib Grete Tartu Ülikoolis psühholoogiat. Vastates küsimusele, kellena näeb ta ennast tulevikus, oli meie külaline kindel, et pigem psühholoogina. Kirjutamist peab ta oma hobiks, millega soovib tegeleda ka edaspidi.

Rõõm oli kuulda, et kirjanikul on käsil raamatu „Nukud ja õunad“ II osa käsikirja lõpetamine. See tähendab ju seda, et õige pea saame vastused oma küsimustele, mis jäid hetkel vastuseta e siis lugeja enese fantaasia kanda.

Kuidas sündis raamatu pealkiri, mis ei avalda millegagi raamatu sisu ega teemat? Kell kolm öösel, oli otsene vastus. Selgus, et see oli olnud noorele kirjanikule üsna kõva pähkel pureda – nii sündiski selline intrigeeriv ja imestust tekitav pealkiri, lisaks veel kaanekujundus, mille kohta arvas autor, et see oli olnud temalegi üllatuseks (kusjuures kaanekujundajaga ta kohtunud ei ole).

Missugune etapp oli kõige raskem, alates raamatu kirjutamisest kuni kirjastamiseni? Kuidas üldse valmib üks raamat? Teame ju, millist vaeva näevad näiteks kas või meie koduloo kirjutajad, et leida sponsoreid ja toetajaid, kes aitaksid finantseerida kirjastamisega seotud kulusid.

Gretel piisas vaid ühenduse võtmisest kirjastusega, kuhu ta saatis oma käsikirja. Saime teada, et käsikirja kirjutamine oli raamatu valmimisel kõige nauditavam osa, tõsine töö algas siis, kui kirjastus nõustus raamatut välja andma. Väga palju tuli teha muudatusi tekstis, esialgne käsikiri muutus ka paljuski lühemaks, kuigi – raamat on praegugi üsna mahukas, huvitav, milline oleks see olnud siis, kui teos oleks avaldatud originaalmahus? Kõik see võttis aega umbes kaks kuud.

Mis on siis see, mis selles raamatus lugejat köidab? Kas ladus tekst, hea sõnastus (mille eest kirjanik on tänulik oma kirjandusõpetajale, kes julgustas teda raamatut kirjutama)? Või on see fantaasiamaailm, mis on kuni raamatu lõpuni salapärane ja otseselt välja ütlemata, mille- või kellega siis õigupoolest tegu on? Või hoopis morbiidsus?

Meie lugejad arvasid, et raamatus on hulgaliselt häid näiteid, mis on otseselt elust võetud, head seletused ja põnevad tegelaskujud. Nt Beatrice.

Paljusid kuulajaid huvitas see, kui palju on raamatus kirjanikku ennast? Kas seal on prototüüpe sõpruskonnast, koolist, õpetajatest? Vastuseks kõlas nii ja naa. Omaette eesmärk see olnud ei ole, et luua raamatusse äratuntavaid tegelaskujusid, pigem on ta seda vältinud.

Kuidas on kujunenud selline mõtte- ja fantaasiamaailm, mis andis ainet raamatu kirjutamiseks? Eks ikka fantastika- ja ulmefilmide vaatamine ja sellest valdkonnast raamatute lugemine. (Nt S. King’i looming; filmidest „Telefonihelin“ jpt.)

Miks valis autor raamatu sündmustiku tegevuskohaks Ameerika mandril asuva linnakese? Küllap seetõttu, et Ameerika on imedemaa ja seal on kõik võimalik. Kui tegevus toimuks nt Eestis, tunduks see liiga ebareaalne.

Kohtumisi kirjanikega ei toimu just tihti. Väga hea meel oli tõdeda, et seda koosviibimist väärtustasid meie kooli õpilased ja õpetajad ning teisedki raamatukogu lugejad.

Suur tänu kõigile, kes selle sündmuse toimumisele kaasa aitasid. Tänusõnad ka Valga Keskraamatukogule, kes Lugemisaasta puhul aitas meid Varraku raamatukaupluse kinkekaartidega, millega ma tänasime oma külalist – Grete Kutsarit!